Директордың есебі «Ақмола облысы Есіл ауданы білім беру бөлімінің Зареченый орта мектебі» КММ 2018-2019 оқу жылы

Мектепте-21 оқу кабинеті, оның ішінде 13 кабинетте интерактивті жабдықтар бар. Мектепте барлығы 19 педагогикалық қызметкер және 12 техникалық қызметкер жұмыс істейді.

Ағымдағы жылы спорт залына жөндеу жұмыстары жүргізіліп, 6 радиатор қосылды,Блокты – модульді қазандық орнатылды. Мектепте медициналық кабинет (бірақ жаңарту қажет), кітапхана (жиһазды жаңарту қажет), 90 орындық асхана жұмыс істейді.

Демеушілік көмек есебінен биылғы жылы мектеп төмендегідей жабдықтармен жабдықталған::

* Оқу кабинеттері-3 (АӘД, өзін-өзі тану, география);

* Мультимедиялық проектор - 1 (акт залы).

2018-2019 оқу жылында мектепте тегін ыстық тамақпен қамтылған 161 оқушы білім алды. Мектепте оқу тәртібі мен шарттары СанПИН талаптарына сәйкес ұйымдастырылған. Мектептің әлеуметтік паспорты: әлеуметтік жағынан осал отбасынан 14 оқушы.

Жоғары басқару органы педагогикалық кеңес болып табылады (жылына 4-6 рет жиналады), қажет болған жағдайда шағын педагогикалық кеңес шақырылады. Педагогикалық кеңестердің тақырыбы жыл сайын маусымда мектеп қызметінің жаңа оқу жылына арналған жоспарын әзірлеу кезінде проблемалық-аналитикалық отырыс барысында ұжыммен анықталады.

Кеңесу басқару органдарына әдістемелік кеңес, сондай-ақ қызметі туындаған білім беру және кәсіби мәселелерді шешуге бағытталған педагогтардың шығармашылық топтары жатады.

Мектепте әкімшілік пен мемлекеттік–қоғамдық басқару органдарының өзара іс-қимылының біртұтас жүйесі қалыптасты, мұғалімдердің, оқушылардың, ата-аналардың және басқа да мүдделі әлеуметтік топтардың оқу-тәрбие процесін ұйымдастыруға, мектепті дамыту бағдарламасын іске асыруға бірлесіп қатысуының тиімді нысандары құрылды.

Озық педагогикалық тәжірибені тарату түрлері әртүрлі: практикалық-бағытталған семинарлар, мастер-кластар, ашық сабақтар, әдістемелік бірлестіктердің жұмысы, Интернет білім беру ресурстарының презентациялары.

Әдістемелік жұмыстың ұйымдастырушы нысандарының бірі тақырыптық әдістемелік апталар мен аудандық және мектеп семинарларын өткізу болып табылады. Мектептің әдістемелік қызметі педагогтардың шығармашылық әлеуетін дамытуға, оқушылардың білім деңгейін, тәрбиесін және дамуын арттыруға бағытталған.

Мектепте әдістемелік бірлестіктер жұмыс істейді:

* Жаратылыстану – математикалық цикл ӘБ

* Бастауыш сынып мұғалімдерінің ӘБ

* Гуманитарлық цикл ӘБ

* Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің ӘБ

* Технологиялық цикл ӘБ

* ОҒҚ ӘБ

* Сынып жетекшілерінің ӘБ

Мектепте оқу көрсеткіші-100%. Мектеп бойынша білім сапасы-49%, үздік-16 оқушы, жақсы – 63 оқушы. "Білім беру сапасын арттыру" проблемасын шешу жолдары барлық оқу жылы бойы бақыланып отырды: олар мұғалімдердің үлгерімі бойынша есептері, сабаққа қатысуы, журналдарды тексеру, оқушыларды бағалау жүйесі, баға қою жүйесі, Педагогикалық кеңестердегі мәселелерді талқылау және қорытынды ретінде – білім беру жетістіктерінің мониторингін өткізу және оқушыларды қорытынды мемлекеттік аттестаттау.

Мектеп жетістіктері

Тәрбие жұмысы бойынша жетістіктер

* Грамота награждается команда «Патриоты» занявшая 2 место в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда? (2018).

* грамота награждается команда «МПК» занявшая 3 месте в районном слете антикоррупционных клубов «Адал Ұрпақ» (2018).

* диплом II степени младшей возрастной категории в номинации народного танца награждается команда «Карамельки» в районном хореографическом конкурсе – фестивале «Променад – шоу 2019».

* диплом II степени старшей возрастной категории в номинации народного танца награждается команда «Юность» в районном хореографическом конкурсе – фестивале «Променад – шоу 2019».

* грамота за активное участие и достигнутые успехи в конкурсе презентаций в районной краеведческой конференции «АТАМЕКЕН» (2018)

* грамота в районном конкурсе авангардной моды «Шабыт - 2019» - 2 место.

* диплом   көңілді тапқырлар клубы Есіл лигасының 5-жылдығынна орай «Comedy Freesryle – 2019»  аудындық фестивальінде жеткен жетістіктері үшін 2 Зареченская СШ «Пушка»  КТК командасы марапатталады.

* «Рухани жыңғыру» - «Ұлы дала» бағдарламасының жобасы аясында «Мельпомена - 2019»  аудандық театрландырылған қойылымдар байқауында 3 орынға ие болған  «Современник»  Зареченская СШ театрландырылған ұжым мараптталады.

* «Рухани жыңғыру» бағдарламасы аясында Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне арналған «Менің Қазақстаным» атты аудандық сәндік – қолтаңбалы өнер көрмесінде 1 орынға ие болған Заречный ОМ марапатталады.

Тәрбие жұмысының негізгі бағыттары

білім беру мекемесінің, оларды жүзеге асыру

Азаматтық-патриоттық бағыт

Азаматтық-патриоттық тәрбие-мектептің тәрбие жұмысының негізгі бағыттарының бірі, оның мақсаты жоғары адамгершілік идеалдары, нақты азаматтық ұстанымы, абыройы мен өзін-өзі құрметтейтін, өз елінің тамырын, мәдениетін, дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарын білетін және құрметтейтін тұлғаны қалыптастыру болып табылады. Азаматтық-патриоттық тәрбие бойынша жұмыс мектеп жоспарына сәйкес жүргізілді.

Мектепте келесі іс-шаралар өткізілді:

1) сынып сағаттары "Менің кіші Отаным"»

2) Халық бірлігі күніне арналған сынып сағаттары

4) "біз Отанымызды мақтан тұтамыз" Әскери Даңқ апталығы (ерлік сабақтары))

5) ғарышкерлер күніне арналған сынып сағаттары

6) Жеңіс күніне арналған ескерткіштің жанында салтанатты митинг (1-11 сынып))

7) Жас Ұлан және Жас Қыран қатарына белсенділерді қабылдау.

Рухани-адамгершілік бағыт

Білім алушылардың рухани-адамгершілік дамуы әлеуметтендіру, тұлғаның құндылық-мағыналық саласын дәйекті кеңейту және нығайту, адамның дәстүрлі моральдық нормалар мен өзіне, басқа адамдарға, қоғамға, мемлекетке, жалпы әлемге деген көзқарасын саналы түрде қалыптастыру және бағалау қабілетін қалыптастыру процесінде жүзеге асырылады.

Зияткерлік

Оқушылардың танымдық және оқу қызметін ынталандыру бойынша міндеттерді іске асыру барысында пәндік апталықтарды өткізу сияқты жұмыс түрі жүзеге асырылады. Осы апта барысында әр түрлі іс-шаралармен 1-11 сынып оқушылары қамтылды. Пән апталығының қорытындысы мазмұны бойынша қызықты және ерекше іс-шаралар өткізу, шығармашылық жұмыстар көрмесі болып табылады. Жыл сайын біздің мектептің оқушылары конкурстарға, олимпиадаларға, викториналарға белсене қатысады. Оқушылардың конкурстарға қатысуы мектеп пәндерін оқуға деген танымдық қызығушылықты және уәждемесін арттырады.

Спорттық-сауықтыру бағыты

Жұмыстың мақсаты-оқушылардың денсаулығын сақтау және нығайту, балалар мен олардың ата-аналарының салауатты өмір салтына жауапты қарым-қатынасын қалыптастыру үшін неғұрлым қолайлы жағдай жасау. Мектепте білім алушылармен дене шынықтыру-сауықтыру жұмыстарына үлкен мән беріледі. Ол үшін таза ауада қозғалмалы ойындар өткізілетін спорт залы, спорт алаңы жабдықталған.

Мектепте дәстүрлі, бұқаралық спорттық іс-шаралар жүйесі қалыптасты. Олар: "Денсаулық күні", волейбол, футбол, "туризм күні", "А ну-ка жігіттер", көңілді старттар.

Оқушылардың денсаулығын сақтау және нығайту үш бағыт бойынша жүзеге асырылады:

- алдын алу және сауықтыру: мидың жұмысын белсендіру және көру органдарын релаксациялау үшін оқу процесі кезінде дене шынықтыру жаттығуы, өзін-өзі бақылау және өзін-өзі диагностикалау дағдыларына үйрету, ыстық тамақ, дене шынықтыру-сауықтыру жұмыстары;

- білім беру үдерісі: Денсаулық сақтау технологияларын пайдалану, ұтымды кесте;

- ақпараттық-консультациялық жұмыс: сынып сағаттары, ата-аналар жиналысы, салауатты өмір салтын насихаттауға бағытталған сыныптан тыс іс-шаралар.

Экологиялық-еңбек бағыты

Бұл бағыттағы жұмыстың мақсаты-табиғатқа, қоршаған ортаға құндылық қарым-қатынасты тәрбиелеу. Білім алушылардың еңбекке деген оң көзқарасын қалыптастыру, белсенді еңбек қызметіне дайындық. Мамандықты саналы таңдауға дайындық.

Осы мақсатқа жету үшін келесі іс-шаралар ұйымдастырылып, өткізілді:

1) Тимуров жұмысы

2) "Таза аула" операциясы»

3) мектеп жанындағы аумақты абаттандыру және көгалдандыру

4) сирень көшеттерін отырғызу

5) жазғы еңбек және демалыс лагерін ұйымдастыру

6) тақырыптық сынып сағаттарын өткізу.

Ата-аналармен жұмыс

Жұмыстың мақсаты-ата-аналармен тығыз байланыс орнату, ата-аналарды оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыруға және мектепті басқаруға белсенді қатысуға тарту. Қазіргі уақытта мектепте ата-аналармен ынтымақтастыққа бағытталған іс-шаралар жүйесі қалыптасты: дәстүрлі ата-аналар жиналысы, жалпы мектептік іс-шараларды дайындауға және өткізуге қатысу, ата-аналарды ағарту және балаларды тәрбиелеуде консультациялық көмек ұйымдастыру.

Құқық бұзушылықтың, қадағалаусыздықтың алдын алу, салауатты өмір салтын насихаттау; әлеуметтік қауіпті жағдайдағы балалармен жұмыс.

Осы бағыт бойынша жұмыс жүйесі кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың алдын алуды қамтамасыз ететін іс-шаралар жиынтығы болып табылады:

-оқу-тәрбие процесіне қатысушыларды нормативтік-құқықтық базамен қамтамасыз ету;

- құқық бұзушылықтың алдын алу бойынша іс-шараларды сапалы өткізу үшін жағдай жасау;

- мектеп жасындағы балаларды оқумен толық қамтуды қамтамасыз ету;

- білім алушылардың оқу сабақтарына қатысуын үнемі бақылау;

- балалардың жазғы демалысын, сауықтырылуын ұйымдастыру;

- балалардың бос уақытын, жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру.

Еңбекті қорғау, тіршілік қауіпсіздігі, жарақаттанудың алдын алу бойынша жұмыс

Еңбекті қорғау, тіршілік қауіпсіздігі, тұрмыста және оқу-тәрбие процесі кезінде балалардың жарақаттануының алдын алу жұмыстары педагогикалық ұжымның қызметінде басым бағыттардың бірі ретінде анықталады. Бұл жұмыстың жағдайы мектеп әкімшілігінің тұрақты бақылауында.

Оқу жылының басында, демалыс және мереке күндері қарсаңында жалпы мектептік жиындар, оқушылар арасында Тіршілік қауіпсіздігі бойынша нұсқаулықтар өткізіледі,кіріспе нұсқаулық бағдарламасы пысықталды. Экскурсиялар, жорықтар, спорттық жарыстар алдында оқушылармен үнемі мақсатты нұсқаулықтар өткізіледі. Мектепте болуы үшін қажетті журналдар тіркеу, барлық түрлері бойынша нұсқаулықтар еңбекті қорғау мәселелері. Әр сынып бөлмесі, кабинет, спортзалда тіршілік қауіпсіздігі мәселелері бойынша қажетті құжаттар тізімі бар.

Сонымен қатар мектепте қауіпсіздік техникасы, өртке қарсы қауіпсіздік, электр қауіпсіздігі, жол қозғалысы ережелері, сондай-ақ балалардың судағы жүріс-тұрысы туралы ақпарат бойынша стендтер ресімделді. Мектепте оқушылардың жарақаттануының алдын алу бойынша бірқатар іс-шаралар әзірленді: тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі апталығы, "өз қауіпсіздігіне қамқорлық" суреттер конкурсы, азаматтық қорғау күні.

Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу

Балалардың жан-жақты, үйлесімді дамуына бағытталған жағдайлар жасау, әрбір тәрбиеленушінің жеке және жас ерекшеліктеріне бағдарланумен олардың психикалық, физикалық және эмоционалды саулығын қамтамасыз ету тәрбие-білім беру процесін психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің басым бағыты болып табылады.

Мекеменің білім беру үдерісінде баланы психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу қызметінің негізгі бағыттары:

* диагностика;

* кеңес беру (жеке және топтық);

* дамыту жұмысы;

* түзету жұмысы;

* алдын алу және психологиялық ағарту;

* ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс.

Мектеп кітапханасының жұмысы

Кітапхана-мектептің ақпараттық орталығы болып табылады және барлық білім беру процесіне қатысушылардың ажырамас құқығы ретінде ақпараттық ресурстардың әртүрлі түрлеріне еркін қол жеткізуді көздейді.

Біздің мектепте кітапхана мәдени-ақпараттық орталық болып табылады. Мектеп кітапханасы жұмысының басты бағыттарының бірі қорды толықтыру болып табылады. Мектеп кітапханасының қоры білім беру бағдарламаларына сәйкес қалыптасады. Оқушылардың 100% оқу әдебиеттерімен қамтамасыз етілген.

Білім беру мекемесін қаржылық қамтамасыз ету

Білім беру мекемесінің барлық қаржылық қызметі бекітілген шығындар сметасының негізінде жүзеге асырылады. Мектепті қаржылық қамтамасыз ету нормативті бюджеттік қаржыландыру есебінен жүзеге асырылады. Мектептің материалдық-техникалық базасын нығайту нормативіне сәйкес ақшалай қаржы бөлінді:

Мектептің одан әрі белсенді жұмысы үшін қажет:

- шатырды жөндеу;

- қазіргі заманғы кабинеттер (бастауыш сыныптар, Тарих, Қазақ тілі);

- жөндеу үшін құрал-саймандар сатып алу;

- асханаға арналған мүкәммал (электрлік ет тартқыш);

- Ноутбуктер, компьютерлер, интерактивті тақталар;

- пластикалық пакеттерді ауыстыру;

- Бірыңғай жергілікті Интернет желісінің жұмысын жолға қою;

- барлық ДК Интернетке қосылуды баптау;

- асханадағы кәріздерді жөндеу.

Келесі оқу жылына арналған міндеттер:

1. Физикалық сау тұлғаны қалыптастыру.

2. Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту.

3. Шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалімдер ұжымын қалыптастыру.

4.Оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру (метапәндік байланыстарды іске асыру, жаңа педагогикалық технологияларды қолдану, компьютерлік технологияларды кеңінен қолдану).

5. Жаңа, неғұрлым вариативті, заманауи жағдайларға икемді, педагогтар мен мектеп басшыларының кәсіби дамуының білім беру ортасын қалыптастыру.

6. Мектеп деңгейінде білім сапасын бағалау бойынша деректер қорын басқарудың автоматтандырылған жүйесін құру.

7. Кадрлық әлеуеттің біліктілігін талаптардың қазіргі деңгейіне келтіру.

8. Негізгі және орта мектеп түлектерін қорытынды аттестаттауға дайындау мәселесі бойынша педагогтарға әдістемелік қолдау көрсетуді ұйымдастыру.

9. Білім беру сапасын бағалау бойынша мониторингтік зерттеулерді ұйымдастыру, жүргізу және талдау.

/public/files/2019/6/9/090619_170219_otchet-na-kazyaz.docx