Жоспары әлеуметтік педагогтың жұмыстары «Заречный ОМ» КММ 2020-2021 оқу жылына

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Итоги

I.

Организационные вопросы.

              1.

Откорректировать списки следующих категорий обучающихся:

• подростков, находящихся в социально опасном положении;
• состоящих на внутришкольном учете;
• состоящих на учете в ПДН;
• проживающих в малоимущих семьях;
• проживающих в неполных семьях;
• учащихся из многодетных семей;
• детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

Сентябрь

Январь

Май

Социальный педагог

Списки

Таблицы

2.                

Составление социального паспорта классов.

Сентябрь

Социальный педагог,

классные руководители

Социальные паспорта

классов

3.

Составление социального паспорта школы.

Сентябрь

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог

Социальный паспорт

школы

4.

Выявление и изучение учащихся, склонных к нарушениям правил поведения в школе и  общественных местах.

В течение года

Социальный педагог,

классные руководители,

педагог-психолог

Списки

5.

Выявление и контролирование учащихся, имеющих пробелы в знании фактического учебного материала, систематически или эпизодически не посещающих школу без уважительных причин.

В течение года

Социальный педагог,

классные руководители,

педагог-психолог

Списки,

рекомендации,

беседы

6.

Выявление и изучение семей, создающих неблагополучные условия для жизни и учебы детей.

В течение года

Социальный педагог,

классные руководители,

педагог-психолог

Списки,

рекомендации,

консультации

9.

Выявление и контролирование учащихся, склонных к проявлению вредных зависимостей от табака, алкоголя, наркотиков и ПАВ.

В течение года

Социальный педагог,

классные руководители,

педагог-психолог

Списки,

беседы,

рекомендации,

консультации

 10.

Выявление условий и факторов, провоцирующих отклонения в поведении учащихся.

В течение года

Педагог-психолог,

классные руководители,

социальный педагог

Списки,

беседы,

консультации
рекомендации

II.

Обеспечение социальных прав и гарантий обучающихся.

             1.

Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде.

Постоянно

Социальный педагог,

классные руководители,

педагог-психолог,

             2.

Своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них учащимся.

Постоянно

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог,

классные руководители,

педагог-психолог,

Анализ

3.

Посредничество между личностью учащихся и учреждением, семьей, средой, специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами.

Постоянно

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог, классные руководители педагог-психолог,

              4.

Содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающегося в учреждении, семье, в окружающей социальной среде.

Постоянно

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог,

классные руководители,

педагог-психолог,

 III.

Работа по взаимодействию с педагогическим коллективом.

1.

Консультации по составлению педагогических характеристик и представлений на учащихся.

В течение года

Социальный педагог

2.

Разработка рекомендаций и оказание помощи по ликвидации существующих недостатков в   педагогических характеристиках и представлениях на учащихся.

В течение года

Социальный педагог

Рекомендации

3.

Индивидуальные консультации для классных руководителей.

В течение года

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог

 Рекомендации

4.

Взаимодействие с учителями по решению конфликтных ситуаций, возникающих в процессе работы с учащимися, требующими особого педагогического внимания.

В течение года

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог

Рекомендации

5.

Работа с классными руководителями по организации оздоровительной работы с детьми «группы риска», подопечными  детьми.

В течение года

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог

Беседы,

рекомендации

6.         

Выступление с докладами перед классными руководителями  на педагогических советах, совещаниях.

В течение года

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог

  IV.

Индивидуальная работа с учащимися, состоящими: на учете ПДН, ВШК

  1.

Оформление учетных документов на учащихся, поставленных на учете

 ПДН и ВШК

Сентябрь, по мере постановки на учет

Социальный педагог

Пакет документов

2.

Посещение на дому учащихся, подготовка актов обследования условий жизни и воспитания.

Два раза в год,

по мере необходимости

Социальный педагог,

классные руководители

Акты обследования

              3.

Выявление причин непосещения учебных занятий учащимися, состоящими на учете ПДН и ВШК

В течение года

Социальный педагог,

классные руководители

Беседы,

рекомендации,

вызов на

административный совет, на Совет профилактики

4.

Осуществление контроля за посещением уроков учащимися, состоящими на  учете ПДН и ВШК , контроль за поведением данных учащихся на уроках.

В течение года

Социальный педагог,

классные руководители

Журнал учета за посещением       уроков,

дисциплинарный журнал

5.

Осуществление регулярного взаимодействия с родителями учащихся, состоящих на  учете ПДН и ВШК , изучение условий проживания данных учащихся, проведение профилактических бесед индивидуально и на родительских собраниях.

1 раз в месяц,

по мере необходимости

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог,

классные руководители,

педагог-психолог

Акты обследования

6.

Индивидуальная работа с данной категорией учащихся, проведение профилактических бесед, диагностических исследований, привлечение к выполнению посильных поручений. Диагностика внеурочных интересов учащихся, требующих особого педагогического внимания, вовлечение в различные виды положительной деятельности (кружки, спортивные секции, школьные мероприятия).

В течение года

Социальный педагог,

классные руководители

Списки учащихся,

посещающих кружки и секции

8.

Проведение классных часов, посвященных пропаганде здорового образа жизни, профилактике безнадзорности, наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения и правонарушений, оказание помощи классным руководителям по проведению такого рода классных часов, предоставление дополнительных материалов по данной тематике.

В течение года

Социальный педагог,

Классные руководители

9.

Беседа сотрудников  с учащимися по профилактике подростковой преступности в соответствии с планом совместной работы.

В течение года

Социальный педагог

Совместный план

10.

Составление представлений на учащихся, находящихся в:

• трудной жизненной ситуации;
• социально опасном положении;
• учащихся «группы риска».

В течение года

Социальный педагог,

классные руководители

  Представления

11.

Вызов и заслушивание учащихся и их родителей на заседаниях Совета профилактики.

По мере необходимости

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог,

классные руководители,

ЗДВР

Протоколы

12.

Разбор и анализ конкретных ситуаций и рассмотрение вопросов о возможном ограичении родительских прав, оформление опеки (попечительства) и т.д.

По мере   необходимости

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог,

классные руководители,

члены Совета профилактики

Протоколы

13.

Выявление трудностей в учебе у неуспевающих учащихся.

В течение года

Социальный педагог,

классные руководители,

педагог-психолог

Рекомендации

 V.

Работа с родителями (семьей) обучающихся.

1.

Проведение индивидуальных семейных консультаций с родителями по проблемам детей.

В течение года

Социальный педагог

Журнал

2.

Социально-педагогическое консультирование родителей по организации летнего оздоровительного отдыха детей.

Апрель, май

Социальный педагог,

классные руководители

Рекомендации

 VI

Профилактическая работа .

1.

Заседание Совета профилактики.

По плану Совета

Зам.дир.по ВР

Социальный педагог,

секретарь Совета

Протоколы

  2.

Рейды в семьи «группы риска».

По мере необходимости

Социальный педагог,классные руководители

Акты

3.

Обследование неблагополучных семей.

По мере необходимости

Социальный педагог классные руководители

Акты

4.

Составление актов обследования жилищно-бытовых условий подопечных детей.

Социальный педагог,

классные руководители

Акты

5.

Анализ работы социального педагога школы за 2020 – 2021 учебный год.

Май

Социальный педагог

Анализ

6.

Составление плана работы на 2021-2022 учебный год.

Май

Социальный педагог

План