Талдау тәрбие жұмысының "Заречный орта мектебі" КММ, дене шынықтыру және спорт Ақмола облысы Есіл ауданы» 2019-2020 оқу жылы

26.06.2020

Оқу жылының басында тәрбие жұмысының жоспары бекітілді. Жоспар бойынша барлық іс-шаралар білім беру және тәрбие ортасын құру үрдісінің буыны болды. Бұл жұмыс жарғылық мақсаттарға қол жеткізуге және оқу-тәрбие процесінің тиімділігін арттыруға бағытталған, оның негізгі міндеті жоғары адамгершілік, мәдени, психологиялық сау, білімді тұлғаны қалыптастыру және азаматты тәрбиелеу болып табылады.

Тәрбие мақсаты: жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар негізінде жан-жақты және үйлесімді дамыған тұлғаны тәрбиелеу.

Міндеттері:

1) жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті патриот пен азаматтың қалыптасуына жәрдемдесу; жеке тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін қалыптастыру; балалар мен жастардың құқықтық санасының өсуі, олардың балалар мен жастар ортасында қатыгездік пен зорлық-зомбылық көріністеріне қарсы тұруға әзірлігі.

2) жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық қағидаттарын, оның моральдық қасиеттері мен ұстанымдарын қалыптастыруға ықпал ету.

3) жеке тұлғаның жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға бағдарлануына, қазақ халқының, Қазақстан Республикасының этностары мен этникалық топтарының Ана тілі мен мәдениетіне құрмет көрсетуіне ықпал ету.

4) баланың жеке басын қалыптастыруда ата-аналарды ағартуға, олардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін арттыруға, олардың балаларды тәрбиелеу үшін жауапкершілігін арттыруға ықпал етуге міндетті.

5) Еңбек дағдыларын, тұлғаның экономикалық ойлауын және кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы көзқарасын қалыптастыру, экологиялық мәдениетті дамыту.

6) әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру, оның ақпараттық мәдениетін қалыптастыруға ықпал ету.

7) Білім беру ұйымдарында көпмәдениетті орта құруға ықпал ету, мінез-құлықтың жалпы мәдени дағдыларын қалыптастыру, тұлғаның өнердегі және болмыстағы эстетикалық объектілерді қабылдауға, игеруге, бағалауға дайындығын дамыту.

8) салауатты өмір салты дағдыларын тиімді қалыптастыру, дене және психологиялық денсаулықты сақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтай білу үшін кеңістік құру.

Тәрбие жұмысының басым бағыттары:

1) Қазақстандық патриотизм мен азаматтылықты тәрбиелеу, құқықтық тәрбие;

2) Рухани-адамгершілік тәрбие;

3) ұлттық тәрбие;

4) Отбасылық тәрбие;

5) Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие;

6) Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие;

7) Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу;

8) Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты.

Білім беру саласындағы мемлекеттік саясатты анықтайтын құжаттарды зерделеу маған тәрбиенің мақсаттары мен міндеттерін нақты анықтауға, тәрбие жұмысының табыстылығының басымдықтарын анықтауға мүмкіндік береді.

Мақсаты: оқушының жеке тұлғасын дамыту, өзін — өзі дамыту, өзін-өзі іске асыру үшін жағдай жасау-психикалық және физикалық сау, гуманистік, рухани және еркін, әлеуметтік ұтқыр, қазіргі қоғамда сұранысқа ие.

Міндеттері:

1. Оқушылардың өз өміріне, денсаулығына, сондай-ақ қоршаған адамдардың өмірі мен денсаулығына саналы көзқарасын қалыптастыруға жәрдемдесу;

2. Сынып жетекшілері мен сыныптарын мектепішілік және аудандық іс-шараларға қатысуға тарту.

3. Оқушылардың отбасыларының тәрбие үдерісіне қатысуы, ата-аналар қоғамдық бірлестіктерін дамыту, ата-аналар қауымдастығының белсенділігін арттыру үшін жағдай жасау.

4. Жеке тұлғаның өзін-өзі жетілдіруін қамтамасыз ету мақсатында оқушыларды қосымша білім беру жүйесіне тарту;

Сабақтан тыс қызметті жүзеге асыру .

Сынып ұжымының тәрбие қызметіне талдау жасай отырып, осы жылы барлық сынып жетекшілері тәрбие жұмысының жоспарын құрастырды, онда келесі бөлімдер көрсетілген:

1) Қазақстандық патриотизм мен азаматтылықты тәрбиелеу, құқықтық тәрбие;

2) Рухани-адамгершілік тәрбие;

3) ұлттық тәрбие;

4) Отбасылық тәрбие;

5) Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие;

6) Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие;

7) Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу;

8) Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты.

1) Қазақстандық патриотизм мен азаматтылықты тәрбиелеу, құқықтық тәрбие

Мақсаты: жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті патриот пен азаматты қалыптастыру; тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеті; құқықтық сана, олардың қатыгездік пен зорлық-зомбылық көріністеріне қарсы тұруға әзірлігі.

Міндеттері:

1.Оқушылардың санасы мен сезімінде әлеуметтік маңызы бар патриоттық құндылықтарды, көзқарастар мен сенімдерді, Қазақстанның, өзінің кіші отанының мәдени дәстүрлері мен тарихи өткеніне құрмет көрсетуді бекіту.

2.Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздерін – Елтаңба, Ту, Әнұранды терең құрметтеуге тәрбиелеу.

3. Толерантты сананы қалыптастыру.

Келесі іс-шаралар жоспарланды және өткізілді:

* "Мен кіші отанымның патриотымын", ҚР Тұңғыш Президенті күніне, "Мәңгілік Ел", Тәуелсіздік күніне, Ауғанстаннан әскерлерді шығару күніне, сыбайлас жемқорлықтың алдын алу, Отан қорғаушылар күніне, ҰОС Жеңіс күніне және т.б. сынып сағаттары.

* "Конституция күні" кітап көрмесі»

* Құқық бұзушылықтың алдын алу (сынып сағаттары мен әңгімелесулер циклі))

• "Бүгін патриот болу деген не?»

* "Ұлттық валюта күні" іс-шарасы»

• "Біз сенің балаларымыз, Қазақстан!"(дәстүр)

* "Біз өз еліміздің патриоттары»

• ҚР Тәуелсіздік күніне арналған аудандық ППИ көрмесіне қатысу

* Тәуелсіздік күніне арналған мерекелік концерт

* ҚР Президентінің жыл сайынғы жолдауын зерделеу бойынша іс-шаралар

• "Жас Ұлан" қатарына салтанатты қабылдау»

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасты қалыптастыру және сыбайлас жемқорлыққа теріс көзқарасты тәрбиелеу, сыбайлас жемқорлыққа қарсы дағдыларды қалыптастыру, оқушылардың адалдығы мен әдептілігін, моральдық-адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу мақсатында сынып сағаттары мен әңгімелер қызықты және танымдық өткізілді

* Құқық бұзушылықтың алдын алу бойынша сынып сағаты (сынып сағаттарының циклі 2-3 аптада 1 рет)

* Жаппай оқыту бойынша айлық

* Ауғанстаннан әскерлерді шығару күніне арналған іс-шаралар»

* Кітапханада "зорлық-зомбылықсыз әлем" көрмесі»

• Әңгіме "мен және заң»

• Азаматтық қорғаныс күніне арналған " ал қан, ұлдар!"(қашықтықтан)

• Наурыз мерекесіне арналған іс-шаралар

* Жас ақындар байқауы

* ҰОС Жеңіс күніне арналған іс-шаралар (Ұлы Жеңістің 75 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (қашықтықтан)))

* Қазақстан халқының бірлігі күніне арналған "Жас Ұлан" қатарына салтанатты қабылдау (қашықтықтан))

• Құрбандарын еске алу күні саяси қуғын-сүргін

• ҚР Мемлекеттік рәміздер күніне арналған іс-шаралар

* А. Құнанбаевтың 175 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (күндізгі және қашықтықтан)

* Әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (күндізгі және қашықтықтан)

2) рухани-адамгершілік тәрбие

Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен ұстанымдарын қалыптастыру.

Міндеттері:

1. Этникалық сана-сезімді, этникалық бірегейлікті қалыптастыру;

2. Ана мен мемлекеттік тілді білуге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу;

3. Мәдени мұраға деген мақтаныш пен жауапкершілік сезімін тәрбиелеу

өз халқының салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары.

Келесі іс-шаралар жоспарланды және өткізілді :

* Білім Күні

• Қазақстан халықтарының тілдер онкүндігіне арналған іс-шаралар (ашық сабақтар, мәнерлеп оқу сайысы, тілдерді білуге арналған викториналар, ауызша журнал)

• "Мектепке жол", "қолдан қолға" акциялары»

* Қарттар күніне, Рухани келісім күніне, Алғыс айту күніне, "Этикет", "8 наурыз", діни экстремизм бойынша сынып сағаттары

* "Жүректен жүрекке" еріктілер қозғалысы»

* Суреттер көрмесі

* Фотосуреттер көрмесі

* Челендж "Қазақстан халықтарының бірлігі күні" (қашықтықтан)

* Әжеге ашық хат (байқау)

* Сынып ұжымдарында мектеп оқушыларының тәртіп ережелерін, кезекшілік туралы нұсқаулықты зерделеу.

* Қамқоршы Күні Іс-Шарасы

* "Дүниежүзілік балалар күні" Өзін-өзі басқару органдарының сөз сөйлеуі»

• "Қазақстан Республикасының тарих және мәдениет ескерткіштерінің жинағы" оқырман конференциясы

• "Би олимп" аудандық би байқауы (қашықтықтан) (соло және дуэт)

* "Өзіне және басқаларға жол" адамгершілік-психологиялық практикум.

* Алғыс айту күніне арналған іс-шаралар

• 8 Наурыз мерекесіне арналған іс-шаралар

• Қазақстан халықтарының бірлігі күніне арналған іс-шаралар (қашықтықтан)

• Іс-шаралар Жеңіс Күніне орай ҰОС (дистационно)

* А. Құнанбаевтың 175 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (күндізгі және қашықтықтан)

* Әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (күндізгі және қашықтықтан)

3) ұлттық тәрбие

Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен ұстанымдарын қалыптастыру.

Міндеттері:

1. Этникалық сана-сезімді, этникалық бірегейлікті қалыптастыру;

2. Ана мен мемлекеттік тілді білуге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу;

3. Мәдени мұраға деген мақтаныш пен жауапкершілік сезімін тәрбиелеу

өз халқының салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары.

Келесі іс-шаралар жоспарланды және өткізілді:

• Қазақстан халықтарының Тілдер күніне арналған іс-шаралар

• "Мәңгілік Ел: Бір ел – бір тағдыр" атты дөңгелек үстел»

• ҚР Тұңғыш Президенті күніне арналған апталық

• "Менің Қазақстаным" аудандық мәнерлеп оқу сайысы»

• "Мәңгілік Ел – Арман елі" шығармалар байқауы»

• "Мәңгілік Ел – ұлттық идея" кітап көрмесі»

• Наурыз мерекесіне арналған іс-шаралар

• "МӘҢГІЛІК ЕЛ: ұлттық идея мен Патриоттық акт арасында"дөңгелек үстел.

• ТЕД Х алаң " Ұлы даланың жеті қыры»

* "Конституция күні" кітап көрмесі»

* Құқық бұзушылықтың алдын алу (сынып сағаттары мен әңгімелесулер циклі))

• "Бүгін патриот болу деген не?»

* "Ұлттық валюта күні" іс-шарасы»

• "Біз сенің балаларымыз, Қазақстан!"(дәстүр)

* "Біз өз еліміздің патриоттары»

• ҚР Тәуелсіздік күніне арналған аудандық ППИ көрмесіне қатысу

* Тәуелсіздік күніне арналған мерекелік концерт

* ҚР Президентінің жыл сайынғы жолдауын зерделеу бойынша іс-шаралар

• "Жас Ұлан" қатарына салтанатты қабылдау»

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасты қалыптастыру және сыбайлас жемқорлыққа теріс көзқарасты тәрбиелеу, сыбайлас жемқорлыққа қарсы дағдыларды қалыптастыру, оқушылардың адалдығы мен әдептілігін, моральдық-адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу мақсатында сынып сағаттары мен әңгімелер қызықты және танымдық өткізілді

* Құқық бұзушылықтың алдын алу бойынша сынып сағаты (сынып сағаттарының циклі 2-3 аптада 1 рет)

* Жаппай оқыту бойынша айлық

* Ауғанстаннан әскерлерді шығару күніне арналған іс-шаралар»

* Кітапханада "зорлық-зомбылықсыз әлем" көрмесі»

• Әңгіме "мен және заң»

• Азаматтық қорғаныс күніне арналған " ал қан, ұлдар!"(қашықтықтан)

• Наурыз мерекесіне арналған іс-шаралар

* Жас ақындар байқауы

* ҰОС Жеңіс күніне арналған іс-шаралар (Ұлы Жеңістің 75 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (қашықтықтан)))

* Қазақстан халқының бірлігі күніне арналған "Жас Ұлан" қатарына салтанатты қабылдау (қашықтықтан))

• Құрбандарын еске алу күні саяси қуғын-сүргін

• ҚР Мемлекеттік рәміздер күніне арналған іс-шаралар

* А. Құнанбаевтың 175 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (күндізгі және қашықтықтан)

* Әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (күндізгі және қашықтықтан)

2) рухани-адамгершілік тәрбие

Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен ұстанымдарын қалыптастыру.

Міндеттері:

1. Этникалық сана-сезімді, этникалық бірегейлікті қалыптастыру;

2. Ана мен мемлекеттік тілді білуге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу;

3. Мәдени мұраға деген мақтаныш пен жауапкершілік сезімін тәрбиелеу

өз халқының салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары.

Келесі іс-шаралар жоспарланды және өткізілді :

* Білім Күні

• Қазақстан халықтарының тілдер онкүндігіне арналған іс-шаралар (ашық сабақтар, мәнерлеп оқу сайысы, тілдерді білуге арналған викториналар, ауызша журнал)

• "Мектепке жол", "қолдан қолға" акциялары»

* Қарттар күніне, Рухани келісім күніне, Алғыс айту күніне, "Этикет", "8 наурыз", діни экстремизм бойынша сынып сағаттары

* "Жүректен жүрекке" еріктілер қозғалысы»

* Суреттер көрмесі

* Фотосуреттер көрмесі

* Челендж "Қазақстан халықтарының бірлігі күні" (қашықтықтан)

* Әжеге ашық хат (байқау)

* Сынып ұжымдарында мектеп оқушыларының тәртіп ережелерін, кезекшілік туралы нұсқаулықты зерделеу.

* Қамқоршы Күні Іс-Шарасы

* "Дүниежүзілік балалар күні" Өзін-өзі басқару органдарының сөз сөйлеуі»

• "Қазақстан Республикасының тарих және мәдениет ескерткіштерінің жинағы" оқырман конференциясы

• "Би олимп" аудандық би байқауы (қашықтықтан) (соло және дуэт)

* "Өзіне және басқаларға жол" адамгершілік-психологиялық практикум.

* Алғыс айту күніне арналған іс-шаралар

• 8 Наурыз мерекесіне арналған іс-шаралар

• Қазақстан халықтарының бірлігі күніне арналған іс-шаралар (қашықтықтан)

• Іс-шаралар Жеңіс Күніне орай ҰОС (дистационно)

* А. Құнанбаевтың 175 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (күндізгі және қашықтықтан)

* Әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (күндізгі және қашықтықтан)

3) ұлттық тәрбие

Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен ұстанымдарын қалыптастыру.

Міндеттері:

1. Этникалық сана-сезімді, этникалық бірегейлікті қалыптастыру;

2. Ана мен мемлекеттік тілді білуге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу;

3. Мәдени мұраға деген мақтаныш пен жауапкершілік сезімін тәрбиелеу

өз халқының салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары.

Келесі іс-шаралар жоспарланды және өткізілді:

• Қазақстан халықтарының Тілдер күніне арналған іс-шаралар

• "Мәңгілік Ел: Бір ел – бір тағдыр" атты дөңгелек үстел»

• ҚР Тұңғыш Президенті күніне арналған апталық

• "Менің Қазақстаным" аудандық мәнерлеп оқу сайысы»

• "Мәңгілік Ел – Арман елі" шығармалар байқауы»

• "Мәңгілік Ел – ұлттық идея" кітап көрмесі»

• Наурыз мерекесіне арналған іс-шаралар

• "МӘҢГІЛІК ЕЛ: ұлттық идея мен Патриоттық акт арасында"дөңгелек үстел.

• ТЕД Х алаң " Ұлы даланың жеті қыры»

* А. Құнанбаевтың 175 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (күндізгі және қашықтықтан)

* Әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған іс-шаралар циклі (күндізгі және қашықтықтан)

* "Ұлы даланың жеті қыры", " Менің Отаным ҚР»

4) отбасылық тәрбие

Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен ұстанымдарын қалыптастыру.

Міндеттері:

1. Дәстүрлі рухани-адамгершілік негізде негізделген "отбасы" идеалын және отбасылық қатынастарды қалыптастыруға ықпал ету.

2. Жоғары азаматтық, адалдық, еңбексүйгіштік, ұстамдылық, достық, сүйіспеншілікке елеулі көзқарас, табиғатта әсемдік таба білу сияқты жоғары моральдық қасиеттерге ие болашақ отбасын тәрбиелеу

адамдарға құрметпен қарау.

3. Отбасының аға мүшелеріне, өз шежіресіне құрметпен қарауға тәрбиелеу.

* Отбасы күніне арналған сынып сағаттары

* Тұрғын үй-тұрмыстық жағдайларын тексеру актілерін жасау

* Ата-аналармен жеке әңгімелесу (қажеттілігіне қарай) (күндізгі және қашықтықтан)

* Ата-аналар жиналысы

* Қиын балаларға үйде бару (профилактикалық және қажетіне қарай)

* Оқушылармен жеке әңгімелесу (күндізгі және қашықтықтан)

* Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс (күндізгі және қашықтықтан))

• Туыс."ата-аналардың балаларды АА, ОЖСБ-ға дайындау кезіндегі көмегі" жиналысы»

* Отбасы күніне арналған іс-шаралар (қашықтықтан)

• "Табысқа жол" АА-ға дайындық бойынша жұмыс," стресспен қалай күресу керек " (күндізгі және қашықтықтан) (АА жойғанға дейін))

5) Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие

Мақсаты: еңбекке деген оң көзқарасты қалыптастыру.

Міндеттері:

1. Балаларға еңбекқорға және оның еңбегінің нәтижесіне құрметпен қарауға тәрбиелеу, өз қызметінде оған еліктеу, адамгершілік қасиеттерді көрсету.

2. Балаларды еңбек іскерліктеріне, өз еңбегін ұйымдастыру және жоспарлау дағдыларына, өзін-өзі бақылау мен өзін-өзі бағалауды жүзеге асыруға үйрету.

3. Адамгершілік-ерік қасиеттерін тәрбиелеу (табандылық, мақсаткерлік, өз қызметінің нәтижесі үшін жауапкершілік), еңбекке баулу әдеті.

4. Қажет болған жағдайда еңбекке қосылуға түрткі болатын қызметтің адамгершілік мотивтерін тәрбиелеу.

Іс-шаралар жоспарланған және өткізілді:

* Сенбілік және таза бейсенбі

* "Жүректен жүрекке" еріктілер қозғалысы»

* Экологиялық сынып сағаттары

* Мектеп аумағын абаттандыру айлығы

* Мектеп бойынша кезекшілердің жұмысын ұйымдастыру

* Тимурлық рейдтер

* Кәсіптік бағдар бойынша сынып сағаттары (күндізгі және қашықтықтан)

* Кабинеттерді күрделі тазалау

* Мерекелік іс-шараларға залды безендіру бойынша жұмыс

* Күрделі тазалау

* Кабинеттерді көгалдандыру

* "Сау кітап" Рейд»

* Жалғыз басты қарт адамдарға, соғыс ардагерлеріне және тыл қызметкерлеріне көмек көрсету

* Кәсіптік бағдар жұмысы (күндізгі және қашықтықтан)

6) Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие

Мақсаты: мінез-құлықтың жалпы мәдени дағдыларын қалыптастыру, тұлғаның өнердегі және болмыстағы эстетикалық объектілерді қабылдауға, игеруге, бағалауға дайындығын дамыту, білім беру ұйымдарында көпмәдениетті орта құру.

белсенді өмірлік ұстанымды қалыптастыру, заңға мойынсұнушы азаматты тәрбиелеу және әлеуметтік ортаның теріс қысымына қарсы тұру қабілеті.

Міндеттері:

1. жағымды әдеттер алуға, мінез-құлықты қалыптастыруға, бастаманы, шығармашылық қабілеттерін және белсенді өмірлік ұстанымын дамытуға ықпал ететін студенттердің мәдени-көпшілік және шығармашылық қызметін дамыту;

2. Студенттердің бойында адамгершілік пен жоғары мәдениетті тәрбиелеу. Мәдени құндылықтарға тарту;

3. Эстетикалық қабылдауды дамыту және эстетикалық талғамға тәрбиелеу.

Іс-шаралар жоспарланған және өткізілді:

* Оқушылардың өзін-өзі басқару мүшелерінің отырысы

• Мектеп кітапханасымен танысу

* Мұғалімдер Күні

* Күзгі балл

* Көшбасшылар мен командирлер отырысы

* "Мен қандай оқушымын, менің оқулығым туралы әңгімелейді»

* Жаңа жылдық іс-шаралар (кесте бойынша)

* "Ғаламшарды жарқын жаса" қар фигураларының аудандық байқауы»

* Кітапханаға бірінші рет бару. "Кітап патшалығымен және дана мемлекетпен" танысу.

* Патриоттық бағыт бойынша сынып сағаттары

* "Сенің стилің" авангардтық сән байқауы»

• "Менің отбасым – менің байлығым" қабырға газеті байқауы»

* "Әзіл-сықақ этюдтар" байқауы»

7) Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу

Мақсаты: әр тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетін дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру.

Міндеттері:

1.Негізгі ақпараттық ұғымдармен таныстыру;

2. Кітапханаларда және басқа да ақпарат орталықтарында ақпаратты өз бетінше іздестіруге және таңдауға, деректер базасын және басқа да заманауи технологияларды қоса алғанда, ақпараттық көздерді пайдалана білуге үйрету.

Іс-шаралар жоспарланған және өткізілді:

• "Мектепке жол" және "Жолашар" акциясы»

* Көшбасшылар мен командирлер таңдау

* Қашықтықтан өтетін олимпиадаларға қатысу

* Мектеп олимпиадаларына қатысу

• "ЖасҰлан" БББҰ және "Жұлдыз" БББҰ көшбасшыларының аудандық слеті»

* Мектеп Декадасына қатысу

* Ойлауды дамыту үшін ойындар

8) дене тәрбиесі, салауатты өмір салты.

Мақсаты: денсаулықты нығайту және сақтау .

Міндеттері:

1. Оқушылардың денсаулығын маңызды әлеуметтік және жеке құндылық ретінде сезінуі

2. Дене шынықтырумен және спортпен жүйелі түрде шұғылдануға, өзінің дене күші мен денсаулығын нығайтуға деген қызығушылықты және қажеттілікті тәрбиелеу.